96 écoles réparties sur 8 communes
Liège, Seraing, Beyne-Heusay, Chaudfontaine, Grâce-Hollogne, Neupré, Sprimont et Trooz.
Qui est le PLAI ?
Le PLAI (Pôle Liégeois d’Accompagnement vers une école Inclusive) accompagne les élèves à besoins spécifiques et les équipes éducatives dans la mise en place d’aménagements raisonnables.
Introduction
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2 équipes pluridisciplinaires
70 Enseignant·e·s, logopèdes, psychologues, ergothérapeutes et éducateurs accompagnent les équipes éducatives ainsi que 24 000 élèves à besoins spécifiques. Ces deux équipes interviennent sur place pour un accompagnement sur-mesure.
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Que sont des élèves à besoins spécifiques ?
Ces élèves présentent des difficultés d’apprentissage, des déficiences ou des troubles (moteurs, cognitifs ou socio-émotionnels) nécessitant une prise en charge spécialisée.
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Qu’est-ce qu’un aménagement raisonnable ?
Il s’agit de prendre des mesures adaptées aux besoins d’un·e élève ayant des difficultés dans certaines situations afin qu’il/elle puisse participer aux activités scolaires et progresser dans son apprentissage, sans impacter le reste de la classe.
Contenu
Pour les parents
Si vous pensez que votre enfant pourrait bénéficier d’un accompagnement du PLAI, veuillez en parler aux enseignants et à la direction de son école.
Toute demande d’intervention passe par la direction de l’école.
Vous êtes membre d’une équipe éducative ?
Accédez à l’espace éducatif pour découvrir nos missions et nos sensibilisations, consulter les ressources et contacter votre référent PLAI.
